Вопрос / ответ « ПРОФСТАНДАРТПЕДАГОГА. РФВопрос 1. 2 сентября 2. Ламинолакт Инструкция По Применению. Стандарты предлагают ввести должности реабилитолога и специалиста по работе с семьей. В реабилитационном процессе в нашем учреждении  задействована должность воспитателя – специалиста, имеющего педагогическое образование и реализующего программы дополнительного образования. Если мы переименуем воспитателя в реабилитолога, то специалисты значительно потеряют в зарплате  (и без этого небольшой) и льготах на продолжительный отпуск как педагогические работники.

Какие есть варианты разрешения данной ситуации? Ответ:   Должность воспитателя относится к педагогическим работникам. Наличие  педагогических работников в организациях социального обслуживания не совпадает с видом экономической деятельности данных организаций и вступает в противоречие с Законом об образовании РФ ФЗ- 2.

Конференции · EduTour · Онлайн. История создания профстандарта «учитель». Документ «Профессиональный стандарт педагога» был. В этом случае могут возникать некоторые задержки в видео и . Ответ: Профессиональный стандарт педагога-психолога (Приказ Минтруда. Проект профессионального стандарта «Педагог-библиотекарь». Кроме того, как совершенно справедливо отмечает Евгений Ямбург. МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ mgppu Онлайн трансляции.

Рабочую группу по разработке концепции и содержания профессионального стандарта педагога возглавил Е.А. Ямбург, директор . Москвы Евгений Ямбург. Предложения и замечания к проекту стандарта можно оставить на сайте. Исак Фрумин. Есть в проекте профессионального стандарта педагога вполне.

Оптимальным вариантом переименования должности «воспитатель»  является наименование «специалист по реабилитационной работе в социальной сфере», что раскрывает содержание трудовых действий специалиста в организации социального обслуживания, если данный специалист работает с группой детей, находящихся в трудной жизненной ситуации или  в социально опасном положении. К сожалению, при переименовании должности работник утрачивает право на социальные льготы и гарантии,  касающиеся педагогических работников. Однако, на основании внесения изменений в коллективный договор организации,  работодатель может предоставить данной категории работников дополнительный оплачиваемый отпуск продолжительностью до 1. Вопрос 0. 5 сентября 2. В нашем учреждении в штатном расписании имеется должность педагога- психолога, который реализует направления деятельности, связанные с образованием детей (наряду с реализацией социально- психологических услуг, он осуществляет сопровождение образовательного процесса).

Кошкина В.С. Новый профессиональный стандарт разрабатывался по поручению. Автор стандарта Евгений Ямбург заверил РБК, что внедрение . Профессиональный стандарт педагога утверждён приказом Мин.

В стандарте в разделе «Возможные наименованиях должностей» не прописана должность педагога- психолога, а в анкете, которую предлагается заполнить организациям социального обслуживания по применению профессиональных стандартов, в наименовании должностей по ПС есть должность педагога- психолога. Есть ли возможность оставить эту должность в своем учреждении? Ответ:  Профессиональный стандарт педагога- психолога (Приказ Минтруда России от 2. N 5. 14н) в разделе «Возможные наименования должностей, профессий» включает должность «Педагог- психолог», что является основанием для последующего включения данной должности в штатное расписание образовательной организации, в том числе ППМС центра. Профессиональный стандарт «Психолог в социальной сфере» (Приказ Минтруда России от «1. О каких именно последствиях Вы хотели бы узнать?

Вопрос 2. 2 августа 2. Подскажите, пожалуйста, в нашей ОО есть работники без педобразования. Соответствующие уведомления им выданы под подпись. Но они категорически отказываются проходить переподготовку или получать доп. При этом стаж работы в данной ОО большой, аттестация пройдена по 4- 5 раз у каждого (высшая категория), последняя аттестация в 2. Ответ:  Минтруд России обращает внимание, что при применении квалификационных справочников лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе «Требования к квалификации», но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии назначаются на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы. Однако обращаем Ваше внимание, что Систематическое повышение своего профессионального уровня – это обязанность педагогических работников, зафиксированная в статье 4.

ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» . Данную обязанность целесообразно включать в должностные инструкции педагогических работников. Вопрос 1. 5 августа 2. Какие документы (локальные акты) необходимо издать в образовательной организации в связи с введением профстандарта (приказы, положения, ознакомление педагогов)?

Когда? Ответ: С целью поэтапного перехода образовательных организаций на работу в условиях профессиональных стандартов целесообразно создавать приказом руководителя образовательной организации рабочую группу, а также утверждать план организации внедрения профессиональных стандартов на 2. Постановление Правительства Российской Федерации от 2. Данные рекомендации прописаны также в действующем порядке аттестации педагогических работников (Приказ  от 7.

Москва «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»)Вопрос 2. Изменится ли подход к аттестации педагогов дополнительного образования в связи с внедрением профессионального стандарта педагога дополнительного образования детей и взрослых? Ответ:  В соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» . Проведение аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям осуществляется один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями, осуществляющими образовательную деятельность. В соответствии с действующим Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 0. Например я педагог- психолог ДОУ и моя специализация Психолог.

Преподаватель психологии. В каких нормативных актах прописано, что я не имею права работать или аттестовываться на категории без ЭТОГО дополнительного переобучения?

Или все же моя специализация: Психолог. Преподаватель психологии; дает мне право на трудовую деятельность в дошкольных учреждениях по должности педагог- психолог? Ответ: Указанные характеристики Вашей квалификации «Высшее образование по профильным направлениям» дают Вам право на трудовую деятельность в дошкольных учреждениях по должности педагог- психолог без профессиональной переподготовки в соответствии с требованиями к квалификации, указанными в профессиональном стандарте педагога- психолога.

Вопрос 1. 1 июля 2. Просмотрела перечень профессий, по которым будут разрабатываться ПС.

И, как часто это бывает. Знаю, что проект такого стандарта разрабатывается Русской школьной библиотечной ассоциацией. Скажите, разработанные РШБА стандарты будут рассматриваться? Или педагоги- библиотекари вообще не рассматриваются как работники образования? Ответ:  В соответствии с номенклатурой должностей педагогических работников (Постановление Правительства РФ .

Проект профессионального стандарта «Педагог- библиотекарь» разработан и проходит профессионально- общественное обсуждение. Вопрос 0. 4 июля 2. Проконсультируйте, пожалуйста, какие мероприятия необходимо обязательно провести для введения профстандарта преподаватель. В нашем институте по штатному расписанию есть и методисты , воспитатели (в общежитии) и др. Профстандарт по этим специальностям планируется разработать?